Thiago Peixoto afirma que 2.681 novos professores devem integrar a rede pública a partir do último chamamento; DF tem hoje 65% das crianças alfabetizadas na idade certa.
O secretário de Educação do Distrito Federal, Thiago Peixoto, afirmou que a valorização dos profissionais da educação e a melhoria da aprendizagem estão entre as prioridades da pasta para os próximos anos. Durante entrevista ao programa Vozes da Comunidade nesta sexta-feira (11), o secretário destacou a ampliação do quadro de professores, a previsão de um novo concurso público e o fortalecimento das ações de alfabetização na idade certa.
Questionado sobre as áreas prioritárias para a aplicação dos recursos da educação em 2026 e, eventualmente, em 2027, caso a governadora seja reeleita, Thiago Peixoto destacou as medidas adotadas pelo governo para reforçar o quadro de profissionais da rede pública. Segundo ele, 2.681 novos professores devem integrar a rede de ensino a partir do último chamamento do concurso público, e somente neste ano já foram nomeados 3.394 profissionais, ampliação que, para o secretário, representa um sinal concreto do compromisso da governadora com a valorização da categoria.
Novo concurso público
O secretário também anunciou a previsão de um novo concurso público para a Secretaria de Educação, com edital previsto para ser publicado até o fim deste ano, possivelmente em novembro. Segundo ele, tanto as novas nomeações quanto o novo concurso terão impacto orçamentário nos próximos anos e fazem parte da estratégia de fortalecimento da rede pública de ensino.
Meta de 100% de alfabetização na idade certa
Outro ponto destacado por Thiago Peixoto foi o compromisso com a alfabetização na idade certa. Segundo dados apresentados durante a entrevista, 65% das crianças do Distrito Federal estão alfabetizadas na idade certa, índice inferior ao de estados citados pelo secretário como referências nacionais, caso do Ceará, com 84%, e de Goiás e do Paraná, ambos com 80%.
Na avaliação do secretário, o Distrito Federal tem condições de avançar significativamente nesse indicador e deveria buscar a marca de 100%, já que outros estados alcançam índices próximos a esse patamar. Thiago Peixoto afirmou pretender iniciar, ainda neste período, um movimento para que o DF alcance, em poucos anos, a totalidade das crianças alfabetizadas na idade certa, com a expectativa de se tornar a primeira unidade da Federação a atingir esse resultado.
Regionais de ensino terão apoio e responsabilidade
Questionado sobre o papel das coordenações regionais de ensino no cumprimento das metas de aprendizagem, o secretário afirmou que o planejamento precisa alcançar todas as etapas da rede, das creches à sala de aula. Segundo ele, a estratégia prevê apoio às equipes escolares por meio de formação continuada, materiais pedagógicos e fortalecimento da gestão, mas também deve envolver mecanismos de responsabilização pelos resultados, compartilhada entre gestores, coordenadores pedagógicos e professores.
Thiago Peixoto afirmou considerar sua missão diária cuidar da aprendizagem dos 455.363 estudantes da rede pública do Distrito Federal. Para ele, nenhuma mudança significativa na educação pode ser construída de forma isolada, já que, segundo destacou, onde a educação mudou, ela mudou porque foi um esforço da sociedade como um todo. A proposta da secretaria, segundo o gestor, será estruturada em diferentes etapas de gestão e acompanhamento, envolvendo creches, escolas, gestores, coordenadores e professores, com o objetivo de garantir que as políticas educacionais efetivamente cheguem à sala de aula e produzam resultados na aprendizagem dos estudantes.
O secretário de Educação do Distrito Federal, Thiago Peixoto, afirmou que a valorização dos profissionais da educação e a melhoria da aprendizagem estão entre as prioridades da pasta para os próximos anos. Durante entrevista ao programa Vozes da Comunidade nesta sexta-feira (11), o secretário destacou a ampliação do quadro de professores, a previsão de um novo concurso público e o fortalecimento das ações de alfabetização na idade certa.
Questionado sobre as áreas prioritárias para a aplicação dos recursos da educação em 2026 e, eventualmente, em 2027, caso a governadora seja reeleita, Thiago Peixoto destacou as medidas adotadas pelo governo para reforçar o quadro de profissionais da rede pública. Segundo ele, 2.681 novos professores devem integrar a rede de ensino a partir do último chamamento do concurso público, e somente neste ano já foram nomeados 3.394 profissionais, ampliação que, para o secretário, representa um sinal concreto do compromisso da governadora com a valorização da categoria.
Novo concurso público
O secretário também anunciou a previsão de um novo concurso público para a Secretaria de Educação, com edital previsto para ser publicado até o fim deste ano, possivelmente em novembro. Segundo ele, tanto as novas nomeações quanto o novo concurso terão impacto orçamentário nos próximos anos e fazem parte da estratégia de fortalecimento da rede pública de ensino.
Meta de 100% de alfabetização na idade certa
Outro ponto destacado por Thiago Peixoto foi o compromisso com a alfabetização na idade certa. Segundo dados apresentados durante a entrevista, 65% das crianças do Distrito Federal estão alfabetizadas na idade certa, índice inferior ao de estados citados pelo secretário como referências nacionais, caso do Ceará, com 84%, e de Goiás e do Paraná, ambos com 80%.
Na avaliação do secretário, o Distrito Federal tem condições de avançar significativamente nesse indicador e deveria buscar a marca de 100%, já que outros estados alcançam índices próximos a esse patamar. Thiago Peixoto afirmou pretender iniciar, ainda neste período, um movimento para que o DF alcance, em poucos anos, a totalidade das crianças alfabetizadas na idade certa, com a expectativa de se tornar a primeira unidade da Federação a atingir esse resultado.
Regionais de ensino terão apoio e responsabilidade
Questionado sobre o papel das coordenações regionais de ensino no cumprimento das metas de aprendizagem, o secretário afirmou que o planejamento precisa alcançar todas as etapas da rede, das creches à sala de aula. Segundo ele, a estratégia prevê apoio às equipes escolares por meio de formação continuada, materiais pedagógicos e fortalecimento da gestão, mas também deve envolver mecanismos de responsabilização pelos resultados, compartilhada entre gestores, coordenadores pedagógicos e professores.
Thiago Peixoto afirmou considerar sua missão diária cuidar da aprendizagem dos 455.363 estudantes da rede pública do Distrito Federal. Para ele, nenhuma mudança significativa na educação pode ser construída de forma isolada, já que, segundo destacou, onde a educação mudou, ela mudou porque foi um esforço da sociedade como um todo. A proposta da secretaria, segundo o gestor, será estruturada em diferentes etapas de gestão e acompanhamento, envolvendo creches, escolas, gestores, coordenadores e professores, com o objetivo de garantir que as políticas educacionais efetivamente cheguem à sala de aula e produzam resultados na aprendizagem dos estudantes.
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